SOLFEO / LENGUAJE MUSICAL

Programa de solfeo intensivo

Clases de solfeo intensivo, para que puedas alcanzar los objetivo académicos de lenguaje musical en el menor tiempo posible.
A continuación te presentamos un esquema del contenido de los cursos en los que está dividido el programa.


Pulsa en cada NIVEL para ver su contenido.

NIVEL 1

  • Lectura de compases :2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8, 12/8, 2/2, 3/2, 4/2, 2/8, 3/8, 4/8.
  • Claves de Sol, Fa en 4ª, Do en 1ª, Do en 3ª y Do en 4ª.
  • Realización de ejercicios rítmicos con elementos percusivos.
  • Entonación de tonos de DoM-Lam SolM-Mim FAM-Rem basada en distancias interválicas.
  • Entonación de ejercicios fáciles a dos voces.
  • Educación del oído mediante dictados rítmico-melódicos en DoM-Lam/SolM-Mim/FaM-Rem.
  • Teoría musical referente a intervalos, tonalidades, diferentes tipos de escalas, inicio al análisis musical y sus formas, inicio a la teoría de acordes, trabajo y comprensión de toda la terminología musical (Tempo, Carácter, Matiz, Aire, Articulación) para su empleo después en la asignatura instrumental.

NIVEL 2

  • Lectura de compases irregulares:
  • Todas las claves.
  • Entonación a una, dos y tres voces, en diferentes tonalidades.
  • Entonación de ejercicios interválicos con todas las dificultades posibles.
  • Entonación de ejercicios basados en Modos.
  • Dictados a dos voces con modulaciones.
  • Trabajar la Modulación en diferentes aspectos.
  • Avance en el análisis musical: Inicio de Sonata y Sinfonía, análisis de canciones (Lied, Schubert, etc...)
  • Modos, transporte musical, teoría de acordes y cadencias, Fenómeno físico armónico, la orquesta, trabajar la modulación en diferentes apartados, etc...
  • Conocimiento de las notas de adorno en las partituras.

NIVEL 3

Comienzo con armonía, de una manera más practica realizando ejercicios a cuatro voces en dos claves (Sol y Fa). An�lisis de piezas de repertorio sobre todo clásico.

  • Acordes avanzados (I/III)
  • Trabajar las estructuras de las cadencias.
  • Ejercicios con las voces dando bajo o tiple.
  • Ejercicios finales con estructura bajo-tiple a la vez.
  • Ejercicios no modulantes. Cifrado de Bajos.
  • Serie de sextas, Marchas progresivas, sexta napolitana, etc...
  • Armonización de tiples dados.
  • Acorde de novena.
  • Análisis de pieza de piano del periodo clásico. (Mozart, Beethoven, Bach...)

NIVEL 4

  • Acordes avanzados (II/III)
  • Serie de séptimas (intratonal y modulante)
  • Estudio a fondo de la Modulación y diferente maneras de llevarla a cabo (V-I/ VII-I/ Con acorde mixto/ Con nota característica/ modulación por transformación/ modulación por enarmonía/ cambio de modo/ etc...)
  • Marchas progresivas modulantes.
  • Dominantes secundarias (V/V - VII/V - V/IV - etc...)
  • Inicio del trabajo armónico con notas de adornos.
  • Toda esta materia se lleva cabo con tiples, sobre todo bajos para cifrar y realizar, y con ejercicios de bajo-tiple a la vez.
  • Análisis de diferentes piezas, sobre todo sonatas clásicas y románticas.
  • Inicio al análisis de piezas contemporáneas.

NIVEL 5

  • Notas de adorno (notas de paso, floreos, retardos, elisiones, apoyatura...)
  • Acordes avanzados (III/III)
  • Pedal.
  • Imitaciones y trocados.
  • Modulación por enarmonía
  • Trabajo de la escritura coral.
  • Melodía Acompañada, acompañamientos pianístico a melodías dadas.
  • Armonía alterada.
  • Formas musicales: Polifonía, Motete, Sonata, Fuga, Suite, Música de Cámara, Sinfonías, Ópera, Música del siglo XX, etc...
  • Los análisis que se realizan en este nivel son de la máxima dificultad y de cualquier época, estilo, compositor o plantilla instrumental.
Lenguaje musical